王美陽 黑龍江省優(yōu)秀指導(dǎo)教師
時(shí)間:2022-06-01
來源:哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院
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教師個(gè)人簡(jiǎn)介
王美陽,女,護(hù)師,中共黨員,畢業(yè)于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè),在校擔(dān)任護(hù)理學(xué)教學(xué)工作,主要從事護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)研究、以及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃研究,曾于2018年、2019年榮獲黑龍江省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),2022年獲得校級(jí)第四屆教師教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)。
立足本職工作,不忘教學(xué)初心
線上教學(xué)期間,王美陽教師通過隨機(jī)提問、搶答等方式與學(xué)生在線互動(dòng),教學(xué)內(nèi)容圖文結(jié)合、精講精練、生動(dòng)有趣,使線上教學(xué)工作豐富多彩,且在教學(xué)工作中注重“四導(dǎo)”精神的融入,培養(yǎng)學(xué)生熱愛護(hù)理事業(yè)、擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立全心全意為病人服務(wù)的人生觀,具有護(hù)理服務(wù)理念和人文關(guān)懷能力,良好團(tuán)結(jié)協(xié)作和人際溝通能力。王美陽教師在授課過程中有針對(duì)性地挖掘《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》所蘊(yùn)含的育人元素,增強(qiáng)課程育人的針對(duì)性和實(shí)效性,提升學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力。
堅(jiān)持立德樹人,注重德技并修
王美陽教師堅(jiān)信用愛心贏得尊重,她對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正地對(duì)待每位學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。本著從不放棄,也絕不能放下一個(gè)學(xué)生的原則,堅(jiān)持循循誘導(dǎo),在實(shí)訓(xùn)課上親自指導(dǎo)每一位學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作,直到學(xué)生們完全掌握操作要點(diǎn),她相信,老師把對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中,才是真正的成功。
勇于開拓創(chuàng)新,鑄就專業(yè)品牌
“當(dāng)我踏入教育事業(yè),從初出茅廬,踏上講臺(tái)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,到日漸成熟,能夠從容應(yīng)對(duì)各種問題,這就是成長(zhǎng)。剛剛工作時(shí),對(duì)于教育教學(xué)、管理學(xué)生等工作不能熟練掌握,上課時(shí)面對(duì)學(xué)生時(shí)十分不自信。漸漸地,隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,對(duì)課程、課堂等方面鉆研學(xué)習(xí),逐漸能夠在各種場(chǎng)合積極發(fā)表自己的意見,通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的不斷積累,課堂掌控能力也越來越強(qiáng)。無論我在哪里工作,我都用自己的責(zé)任心、愛心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在日常的教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)與能力,從而搭建良好的師生關(guān)系?!蓖趺狸柪蠋熣f。
教師座右銘
九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。